Wholebeing研究所的使命和价值观

关于

Wholebeing学院)是一个教育组织教学人类繁荣的科学。我们帮助人们生活fullest-spiritually,身体、智力、关系和情感。

任务

Wholebeing研究所的使命是人类转向更好。通过我们的工作,我们构建再生和连接社区人们一部分然后转发—应用科学的社会福利服务,创造一个积极的蔓延世界各地的好。

值

值我们的行动。我们回到这些值,当我们感到不确定的方向,尽情享受我们已经采取行动,提高我们的集体空间,并提醒自己这个组织代表什么。

我们希望校友,我们的社区作为一个整体,住进这些值,创造一个生态系统的“文艺复兴人”从事伟大和接地思维以及道德和有意义的行动。

Wholebeing研究所建立我们的社区的价值观,这意味着在行动中,有:

重点研究内容。我们使用科学告诉我们教什么。同行评议的基础研究是由公众访问,突破通常围绕象牙塔的堡垒。

这意味着…教师、员工和教练知道和使用相关的研究作为基础。个人经验之上的。例如,响应,“科学显示了XYZ。我注意到自己是ABC。你的经验研究的是什么?”

建立桥梁。而不是分而治之,我们寻求平衡和unity-bringing东方和西方,培养思想和身体,合并的科学和艺术,从事深度思考和刻意练习,依靠现代技术和古代的智慧。

这意味着…教师、员工和教练认识学习的多方面的特性,和拥抱别人的学习方式的各个方面。

培养理想的自我。我们创建一个环境理想自己独特的种子,体现每个人的潜力是培育和种植。每个人都是完整的整体。这个独立的理想自我的滋养是真的彼此倾听,尊重每一个整个的贡献,和真正的调查。

这意味着…教师、员工和教练练习无条件积极关注学生和客户,寻找潜在的在每一个独特的种子。

耕种的肥沃土壤。我们认识到,人是一个互动的环境,必须有意识地滋养以及每个人的理想自我。这肥沃的土壤由专注、持续的共同愿景,是由社区行动的根源。视觉是我们凝聚力胶水,绑定我们的个人行为变成了一个强大的杠杆移动山脉。

这意味着…教师、员工和教练一起工作代表学生/客户体验。我们是开放的思想改进过程和课程服务我们的共同愿景。

团队的信任。我们促进一个开放、协同、心理安全的环境中,每个人自己的长处和视角有助于共同承诺和愿景。清楚这种信任是显而易见的,建设性的沟通。我们提问和挑战另一个自己,看着密切和尊重对方的思想和观点。

这意味着…教师、员工和教练的支持,创建领导社区是健壮和滋养。我们是在一起,畅所欲言。

给自己和对方准许为人。我们认识到,人生充满了起起落落,我们的路径的完整表达理想自我不是一条直线。我们荣誉错误学习经验,和挫折作为生活的一部分,给别人和自己是人之常情。

这意味着…我们彼此原谅,并提供一个肩膀当有人觉得他们犯了一个错误,互相帮助学习,修复错误如果可能的话,和前进。我们有彼此的支持服务他人。

投身于持续学习和改进。我们努力不断成长和发展与学科和奉献。我们提交的优秀ourselves-taking中的最高责任的有效执行在他们自己的工作和支持别人。我们寻求不断学习,提问,并改善。

这意味着…老师总是学生。教练总是指导。和员工总是内部客户。

让整个。我们拥抱”的天才,“开放的自然平衡行动和反思,玩和严肃性,坚定不移和灵活性,时间在外面工作和时间。之间的这种接受的立场相反的力量导致长,可持续的、有机的世界上我们的工作。作为一个组织,我们生活的世界上我们希望看到改变。

这意味着…教学、培训和支持服务我们以及他人。我们滋养自己的幸福当我们帮助我们的学生和客户做同样的事情。这是有趣的工作,而不是苦差事。