整个学院的使命和价值观

关于

全生命研究所(WBI)是一个教授人类繁荣科学的教育机构。我们帮助人们在精神上、身体上、智力上、人际关系上和情感上充分地生活。

任务

全食学院的使命是让人类变得更好。通过我们的工作,我们建立了可再生的、相互联系的社区,在那里人们学习——然后向前服务——关于全人幸福的应用科学,在全世界为所有人的福祉创造积极的传染。

价值观是我们行动的基础。当我们对前进的方向感到不确定时,我们就会回到这些价值观上来,回味我们已经采取的提升集体空间的行动,提醒自己这个组织所代表的是什么。

我们期望校友和我们的整个社区践行这些价值观,创造一个“文艺复兴人”的生态系统,他们从事伟大而有基础的思考,也从事道德和有意义的行动。

在Wholebeing学院建立我们社区的价值观,以及这在行动中意味着什么,是:

专注于基于研究的内容。我们用科学来指导我们的教学。同行评议研究的基础向公众开放,打破了通常包围着象牙塔的堡垒。

这意味着,教师、员工和教练知道并使用相关研究作为基础。个人经验可以建立在此之上。例如,一个回答可以是,“科学表明XYZ。我注意到的是ABC。你的研究经验是什么?”

建立桥梁。我们不求分而治之,求平衡,求统一——中西合璧,修身养性,科学与艺术相融,依靠现代技术和古老智慧,进行深思熟虑和刻意实践。

这意味着……教师、员工和教练认识到学习的多面性,并拥抱他人学习风格的方方面面。

培养理想的自我。我们创造了一个环境,在这个环境中,理想的自我——体现每个人潜能的独特种子——被培育和培养。每个人都是完整的。这种自足的理想自我是通过真正倾听彼此,尊重每个人对整体的贡献,以及真正的探究来滋养的。

这意味着……教师、工作人员和教练无条件地积极对待学生和客户,在每个人身上寻找独特的潜力。

耕种肥沃的土壤。我们认识到,人们互动的环境是一个必须与每个人的理想自我一起有意识地滋养的领域。这片肥沃的土壤是由一种集中的、共同的愿景来维持和振兴的,这一愿景是社区行动的根源。愿景是我们的粘合剂,将我们的个人行动捆绑成一个强大的杠杆,可以移动山脉。

这意味着……教师、工作人员和教练为了学生/客户的体验而一起工作。为了实现我们共同的愿景,我们愿意接受改进过程和课程的想法。

信任团队。我们营造一个开放、协作、心理安全的环境,每个人都为共同的承诺和愿景贡献自己的优势和观点。这种信任体现在我们清晰、建设性的沟通中。我们问问题,挑战彼此和我们自己,密切地、恭敬地观察彼此的思想和想法。

这意味着……教师、员工和教练相互支持,创造了一个强大而有营养的领导社区。我们在同一战线上,开诚布公地交谈。

允许我们自己和他人为人。我们认识到生活充满了起起伏伏,我们充分表达理想自我的道路不是一条直线。我们视错误为学习经验,视挫折为人生的一部分,让他人和自己都有做人的权利。

也就是说,我们要互相原谅,当别人觉得自己犯了错误时,我们要给对方一个肩膀,帮助对方学习,如果可能的话改正错误,然后继续前进。当我们为他人服务时,我们会互相帮助。

致力于不断学习和提高。我们努力通过纪律和奉献不断成长和发展。我们致力于卓越——达到我们自身的最高境界——对有效执行我们自己的工作负责,并支持他人的工作。我们寻求不断学习、提出问题和提高。

也就是说,老师永远都是学生。教练总是被训练的。员工总是内部客户。

允许整体。我们拥抱“与的天赋”,对行动和反思、玩耍和严肃、坚定和灵活、工作时间和工作之外的时间的自然平衡开放。这种在对立力量之间的接纳立场,导致我们对世界上的工作有一个长期的、可持续的、有机的看法。作为一个组织,我们生活在我们希望看到的世界的变化中。

这意味着……教学、指导和支持服务于我们和他人。我们在帮助我们的学生和客户做同样的事情的同时,也在滋养我们自己的幸福。这是有趣的工作,不是苦差事。

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